29 апреля 2026 года директор АНО ГРД «Лаборатория детства» Семенов Юрий Иванович принял участие в работе III Всероссийского семинара «Традиционные российские духовно-нравственные ценности в системе дошкольного образования», приуроченного к Году дошкольного образования в качестве модератора. Мероприятие было организовано ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и собрало представителей региональных органов исполнительной власти, преподавателей вузов, институтов развития образования, руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций со всей страны. Формат проведения – смешанный (очный и дистанционный), что обеспечило охват более 10,5 тысяч участников и трансляцию опыта на всю Россию.
Директор АНО ГРД «Лаборатория детства» Юрий Иванович Семенов был приглашен в качестве сомодератора семинара совместно с директором Института развития, здоровья и адаптации ребенка, доктором педагогических наук, профессором Е.Н. Приступой. Доверие модерировать всероссийское научно-практическое мероприятие такого уровня является прямым подтверждением признания профессиональных компетенций Ю.И. Семенова и возглавляемой им организации ведущим федеральным научным центром в области дошкольного детства. Этот факт свидетельствует о том, что опыт «Лаборатории детства» в области дошкольного образования востребована на федеральном уровне и оказывает влияние на формирование единой образовательной политики.
В рамках семинара Юрий Иванович Семенов выступил с концептуальным докладом «Формирование единого подхода к воспитанию детей дошкольного возраста в детском саду и семье на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей», в котором были презентованы системные наработки и ключевые проекты «Лаборатории детства». Доклад получил статус официального программного выступления и стал ориентиром для последующего обсуждения.
В своем выступлении руководитель «Лаборатории детства» обосновал необходимость перехода от разрозненных практик к единой системе воспитания, где традиционные духовно-нравственные ценности, закрепленные Указом Президента Российской Федерации № 809, становятся философской основой всей деятельности дошкольной организации. Им была представлена авторская концепция интеграции 17 ценностных ориентиров в пять образовательных областей согласно ФОП ДО, подкрепленная конкретными практическими примерами и технологическими решениями.
Центральное место в докладе заняло представление парциальной программы патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Родничок» – одного из флагманских проектов АНО ГРД «Лаборатория детства», разработанного в сотрудничестве с ведущими учеными МГУ им. М.В. Ломоносова и Северо-Восточного федерального университета (Т.И. Никифорова, Л.В. Попова, А.Н. Веракса, Ю.И. Семенов). Программа вызвала живой интерес аудитории: она демонстрирует работающую модель этнокультурного развития и патриотического воспитания, выстроенную на принципах субъектности ребенка, пространства детской реализации и амплификации развития. Принципиально значимо, что помимо доклада Ю.И. Семенова, программа «Родничок» была подробно освещена в отдельном совместном выступлении доцентов СВФУ Т.И. Никифоровой и Л.В. Поповой, что усилило ее презентацию и подчеркнуло научную глубину проекта.
Кроме того, в докладе был озвучен ряд стратегических инициатив «Лаборатории детства» федерального масштаба:
— предложение о разработке и утверждении Федеральных методических рекомендаций по реализации Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей в системе дошкольного образования – документа, способного стать настольным руководством для каждого педагога страны;
— технология единой системы просвещения родителей и совместного с семьей формирования ценностей, включающая игровые практикумы, проекты по составлению родословной и консультационные пункты;
— переосмысление миссии детского сада как центра воспитания и полноценного проживания детства, а не «центра подготовки к школе».
Все представленные проекты опираются на данные всероссийского лонгитюдного исследования «Растем вместе» и многолетнюю апробацию в Республике Саха (Якутия), что придает им высокую степень научной достоверности и практической применимости.
Результаты деятельности АНО ГРД «Лаборатория детства», в частности программа «Родничок» и системный подход к интеграции ценностей, прошли всероссийскую апробацию в рамках семинара, получив оценку профессионального сообщества из десятков регионов России. Участие в мероприятии такого масштаба позволило позиционировать проекты организации как тиражируемые и готовые к внедрению в практику дошкольных образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации, в первую очередь в полиэтнических регионах.
По итогам выступлений и модераторской работы Ю.И. Семенова было отмечено, что «Лаборатория детства» задает системный вектор развития дошкольного воспитания, отвечающий стратегическим национальным приоритетам. Приглашение моделировать повестку всероссийского семинара совместно с головным институтом развития ребенка свидетельствует о том, что организация признана одним из лидеров в области защиты и укрепления традиционных ценностей, а ее проекты рассматриваются как ориентир для федеральных методических решений.
Таким образом, участие директора АНО ГРД «Лаборатория детства» в III Всероссийском семинаре стало значимым событием, подтвердившим высокий статус организации, обеспечившим всероссийскую презентацию и апробацию ее ключевых проектов и укрепившим позиции «Лаборатории детства» в качестве ведущей экспертной площадки по вопросам традиционного дошкольного воспитания. Достигнутые договоренности и полученный резонанс создают основу для дальнейшего продвижения инициатив организации на федеральном уровне.
