С начала текущего года в пилотных дошкольных образовательных организациях началась апробация парциальной программы патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Родничок»: МБДОУ «ЦРР – Детский сад №23 «Цветик-семицветик» ГО «Город Якутск» и МБДОУ «ЦРР – Детский сад №24 «Сардаана» ГО «Город Якутск».
Разработчики программы — АНО ГРД «Лаборатория детства» ведут активную работу по внедрению и совершенствованию методического продукта в тесном сотрудничестве с ведущими научными центрами страны.
В 2025 году программа «Родничок» была существенно доработана авторским коллективом в составе кандидата педагогических наук, доцента Татьяны Ивановны Никифоровой, кандидата педагогических наук, доцента Поповой Людмилы Витальевны, Семенова Юрия Ивановича, Ю Саргыланы Степановны. Необходимость обновления содержания была продиктована изменениями в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, а также стратегическими задачами, поставленными в указах Президента РФ. В частности, Указ Президента РФ № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации…» акцентирует внимание на воспитании социально-ответственной личности, патриота и раскрытии талантов, а Указ Президента РФ № 809 — на сохранении и укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей в том числе русского языка и русской культуры.
С 19 января проходит еженедельный научный диалог. В целях экспертного сопровождения апробации было организовано регулярное взаимодействие разработчиков с учеными и практиками — пилотных дошкольных образовательных организациях. Каждый понедельник проходят рабочие встречи и обсуждения промежуточных итогов внедрения программы с представителями Российской академии образования (РАО) и Московского педагогического государственного университета (МПГУ).
Ключевыми экспертами, участвующими в анализе результатов, выступают:
— Е.И. Изотова, кандидат психологических наук, доцент (РАО);
— Е.И. Кричевцова, кандидат педагогических наук, доцент и Н.С. Коршунова (МПГУ).
В ходе апробации особое внимание уделяется вопросам интеграции содержания программы «Родничок» с существующими федеральными стандартами. Как отмечают участники обсуждений, одна из главных задач на текущем этапе — исключить дублирование с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и создать уникальный региональный компонент.
Этот компонент направлен на формирование гражданской идентичности и патриотизма у дошкольников с учетом местных культурных и исторических особенностей, раскрытия традиционных российский духовно-нравственных ценностей, развития русского языка и культуры, что полностью коррелирует с целями стратегических указов Президента РФ.
Напомним, что программа «Родничок» создается коллективом авторов из Якутии. Регулярные визиты и встречи представителя авторского коллектива Татьяны Ивановны Никифоровой с учеными РАО и МПГУ призваны объединить научный потенциал столичных лабораторий и практический опыт региональных специалистов. Такой симбиоз позволяет создать качественный, научно-обоснованный методический продукт для системы дошкольного образования, отвечающий современным государственным приоритетам, включая принципы «Суверенной системы образования» (5С) — самореализацию, сотрудничество и счастье ребенка.
