Учебный курс и современное оборудование помогут превратить оздоровительные упражнения для детей в увлекательные короткие мультфильмы для организации физкультминуток.
В Хангаласском улусе на базе МБУ ДО «Покровская детская художественная школа» (директор — Харитонов А.В.) открылся специализированный кабинет для создания цифровых мультфильмов, направленных на оздоровление детей. Проект реализуется АНО ГРД «Лаборатория детства» в рамках программы по внедрению инновационных методов работы с детьми через цифровое творчество, которое сегодня стало неизбежным источником информации. «Наша цель сделать информационное пространство не только безопасным, но и полезным для детей и их родителей» — Юрий Семенов.
Инициатива направлена на преобразование комплексов физических упражнений, разработанных экспертами «Лаборатории детства», в короткие анимационные ролики. Эти мультфильмы предназначены для проведения физкультминуток в детских садах и школах республики. Такой формат позволяет заинтересовать детей, визуализировать правильное выполнение упражнений и массово тиражировать полезный контент.
Для оснащения мультстудии «Лаборатория детства» передала учреждению 5 ноутбуков и планшеты, необходимое программное обеспечение и методические материалы. Это позволит ученикам и педагогах школы самостоятельно создавать анимацию, совмещая творчество с популяризацией здорового образа жизни.
Научно-методическую основу проекта разработал Никифоров Никита Васильевич, к.п.н., доцент, который создал рекомендации и сценарии для коротких мультфильмов с упражнениями, адаптированными для детей дошкольного возраста. В основу методики легли принципы сочетания двигательной активности, визуального восприятия и игровых элементов.
— «Мы стремимся к тому, чтобы оздоровительные практики стали для детей не обязанностью, а удовольствием и привили здоровый образ жизни— отметил Никита Васильевич. — Анимация позволяет показать упражнения в понятной и правильной форме, что особенно важно для малышей, так как во многих детских садах отсутствуют профессиональные инструктора по физической культуре и наши исследования показывают, что воспитатели показывают большинство физических упражнений не правильно, что отрицательно сказывается на неокрепшем детском организме».
Планируется, что готовые мультролики будут транслироваться в образовательных учреждениях республики, а также распространяться через онлайн-платформы и сообщества для педагогов и родителей.
Директор художественной школы Александр Харитонов подчеркнул, что проект не только расширяет образовательные возможности школы, но и позволяет ученикам применять свои творческие навыки в социально значимой деятельности.
Проект реализуется при поддержке Целевого фонда будущих поколений РС(Я) и стратегических партнёров «Лаборатории детства».
